Ação de Curta Duração
Entre Escolas - Dinâmicas Interdisciplinaridade em Trabalho Projeto
Este tipo de projetos promove a colaboração entre diferentes áreas do conhecimento, incentivando a interdisciplinaridade como ferramenta essencial para o desenvolvimento de competências nos alunos.
Através de dinâmicas de trabalho em projeto, professores e alunos unem esforços para resolver problemas reais, explorando conexões entre disciplinas e promovendo uma aprendizagem mais significativa.
Este tipo de projetos promove a colaboração entre diferentes áreas do conhecimento, incentivando a interdisciplinaridade como ferramenta essencial para o desenvolvimento de competências nos alunos.
Através de dinâmicas de trabalho em projeto, professores e alunos unem esforços para resolver problemas reais, explorando conexões entre disciplinas e promovendo uma aprendizagem mais significativa.
Este modelo de ensino valoriza o diálogo entre saberes, a criatividade e a inovação, preparando os alunos para os desafios de um mundo cada vez mais interconectado. Além disso, fomenta a troca de experiências entre escolas, fortalecendo redes de colaboração e inspirando práticas pedagógicas transformadoras.
Cá dentro, Lá fora / Lá dentro, Cá fora
Este foi o projeto interinstitucional apresentado, que convida todos a ligarem-se por meio da expressão das emoções, utilizando diversas formas de arte, como o desenho, a escrita, colagens e mais, num caderno compartilhado entre diferentes grupos.
Este é dinamizado pela participação dos alunos da Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, jovens reclusos do Estabelecimento Prisional de Leiria Jovens e alunos do Politécnico de Leiria. Juntos, constroem um repositório vivo e dinâmico de emoções, sempre em movimento, que transcende fronteiras de idade, origem ou contexto.
Este é dinamizado pela participação dos alunos da Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, jovens reclusos do Estabelecimento Prisional de Leiria Jovens e alunos do Politécnico de Leiria. Juntos, constroem um repositório vivo e dinâmico de emoções, sempre em movimento, que transcende fronteiras de idade, origem ou contexto.
O projeto iniciou-se no ano letivo 2023/2024 com a criação de 80 diários e cerca de 165 participantes.
Em 2024/2025, o projeto continua e chegou aos 120 diários. Entrando no ciclo de partilha a instituição OASIS.
Em 2024/2025, o projeto continua e chegou aos 120 diários. Entrando no ciclo de partilha a instituição OASIS.
IT'S OKAY TO BE DIFFERENT
Este projeto conecta-se com as ARTES, assim como a professora Dina Soares referiu, depois da apresentação da dinamizadora do projeto, a professora Filipa Oliveira da ESECS do IPLeiria.
A apresentação termina com...
Que perfil do professor?
O MENTOR
O COMUNICADOR
O INSTIGADOR
O FACILITADOR
O MEDIADOR
O INFLUENCER...
O desenvolvedor de projetos integrados, sempre que possível, transdisciplinares.
Que perfil do professor?
O MENTOR
O COMUNICADOR
O INSTIGADOR
O FACILITADOR
O MEDIADOR
O INFLUENCER...
O desenvolvedor de projetos integrados, sempre que possível, transdisciplinares.
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