Ser professora do Ensino Básico é, para mim, mais do que uma profissão — é uma vocação onde se cruzam paixão, paciência e propósito. Adoro estar rodeada de perguntas curiosas, de risos espontâneos e de descobertas inesperadas. Além da sala de aula, sou muito mais, qualquer coisa como uma espécie de “guia de montanha” para quem precisa de apoio extra.
Agora, também tenho o privilégio de ser representante para a Autonomia e Flexibilidade Curricular — uma função que me permite sonhar com uma escola mais livre, mais criativa e mais inclusiva.
Gosto de pensar que, todos os dias, planto pequenas sementes de futuro.
Representante para Autonomia e Flexibilidade Curricular
Professora
Recursos
RecursosRecursos
01
Webinares
Os webinares centram-se na formação continuada dos docentes, na divulgação de novas metodologias, abordagens pedagógicas, reflexão e/ou discussão sobre diferentes temáticas, troca de experiências e exploração da inovação e tecnologias.
02
Micro Insights
Os Micro Insights são vídeos de curta duração, cerca de um minuto, criados para inspirar reflexões e compartilhar conhecimentos sobre Autonomia e Flexibilidade Curricular.
03
Relatos
Neste espaço, compartilham-se relatos inspiradores de docentes, alunos e gestores que vivenciam a implementação da autonomia e da flexibilidade curricular, nos diferentes contextos.
04
Cultura e Educação
Através de vídeos com diferentes perspectivas, vamos abordar como é que a educação pode ser enriquecida pela diversidade cultural, como as manifestações culturais podem ser utilizadas como ferramentas pedagógicas e como a cultura desempenha um papel fundamental no desenvolvimento humano.
05
LED & AFC em Ação
Todos os dias se criam atividades inovadoras que promovem uma educação mais personalizada e dinâmica.
06
Eventos
Um pouco do que faz e de que se fala no meio nacional e internacional.
História da AFC
/ passo a passo do meu ponto de vista
2024
Seminário das Equipas Regionais
Inovação e Monitorização de Resultados
2024
Sessão de Capacitação
Uma Educação para Todos
2023
Encontro Nacional 2022-2023
Encontro Inovar com Intenção
2022
2.º Encontro Nacional
Autonomia e Flexibilidade Curricular + Equidade + Qualidade das Aprendizagens
2021
Alteração à Portaria n.º 181/2019
Portaria n.º 306/2021
2019
Encontro Nacional
Visão dos alunos/Práticas desenvolvidas pelas escolas
2019
Gestão superior a 25% das matrizes curriculares base
Portaria nº 181/2019
2018
Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular
Decreto-Lei n.º 55/2018
01
Ambientes inovadores
"Os Ambientes Educativos Inovadores são espaços de trabalho, pensados e desenhados para o desenvolvimento de situações de aprendizagem ativa, compatíveis com as exigências inerentes à evolução social e tecnológica" (https://erte.dge.mec.pt/).
02
Trabalho colaborativo
"O trabalho colaborativo é todo o trabalho que se pode fazer com os nossos pares na escola ou fora da escola, com parcerias com instituições com quem nós temos parcerias, e esse trabalho eu penso que é muito benéfico"(Pinto, C. L & Leite, C., 2014).
03
Integração curricular
"A integração curricular pretende compreender a conceção do currículo, procurando relações entre todos os caminhos, favorecendo a possibilidade de integrar as suas próprias experiências, demonstrando que os alunos devem ter um papel ativo nas atividades curriculares" (Pires, C., 2020).
04
Perfis de aprendizagem
"Perfil de aprendizagem é um termo utilizado para descrever as características individuais de cada pessoa em relação à forma como aprendem melhor" (Tiago, 2024. Programa Habilidades).