Formar para transformar é acreditar que a formação não se limita à transmissão de saberes, mas abre caminhos para novas formas de pensar, ensinar e aprender.
Como formadora e formanda, vejo cada momento formativo como uma oportunidade de gerar impacto real nas práticas docentes e na construção de uma escola mais reflexiva, colaborativa e centrada nos alunos.
