Avaliação

Interativa...Construtiva...Contínua...

Interativa

Realizar uma abordagem dinâmica e envolvente que permita um processo de avaliação mais participativo, colaborativo e contínuo.

Construtiva

Realizar uma abordagem mais focada no feedback, de maneira mais positiva e orientada para o crescimento e aprimoramento pessoal.

Contínua

Um processo que envolve a recolha de informações sobre o desempenho ao longo do tempo, em detrimento da avaliação pontual ou final.

Tipos de Avaliação

Processual, Avaliação entre pares, Autoavaliação...

Métodos de Avaliação

Quantitativa, Qualitativa, Mista

Desafios

Subjetividade, Tempo e recursos, Motivação

Objetivos da Avaliação

1. Diagnóstico, pois permite identificar o nível de conhecimento ou habilidade de um indivíduo ou de um grupo num determinado momento;
2. Apoio na aprendizagem, oferece-se feedback contínuo para promover a aprendizagem e o desenvolvimento;
3. Melhoria de Processos, já que ajuda a identificar aspectos que precisam ser ajustados para melhorar o desempenho, seja no ensino, no trabalho ou noutras áreas;
4. Tomada de Decisão, que fornece informações que ajudam a tomar decisões, como a aprovação de um aluno, a promoção de um colaborador ou a alocação de recursos num projeto.